“只有學(xué)校教育而無家庭教育，或只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細致、復(fù)雜的任務(wù)?！?—— 馬克思

家校共育 筑夢未來

教育之路漫漫，育人之心灼灼。為了加強家校溝通，增進家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的了解，形成家校教育合力，促進孩子身心健康發(fā)展。2025年1月17日，三亞華僑學(xué)校高中部隆重召開了全體學(xué)生家長會，讓家長和老師們面對面交流、心與心溝通，本次家長會是一場家與校、愛與責(zé)任的雙向奔赴。

本次會議特別邀請了張東海校長、邢峙校監(jiān)出席，張軍濤副校長、任大軍校長助理，及心理咨詢專家楊娟老師參加了本次會議，會議由金元副校長主持。 

# 家校齊合作 引領(lǐng)促成長

每一份溫暖的教育，都是從相遇開始。帶著一份期許，懷揣著一份信任，家長們?nèi)缂s而至，在學(xué)生會禮儀同學(xué)的引導(dǎo)下，積極配合入校。一切井然有序，開啟了本次家長會之旅。

本次家長會分三個時段，兩個階段分年級開展。

第一階段——家校交流分享會

家校合力 攜手共育

 會議伊始，金元副校長對各位家長的到來表示熱烈歡迎，對學(xué)校的整體情況作了詳細的介紹。

 會議第一項，張東海校長圍繞學(xué)校為提升教育教學(xué)質(zhì)量展開的充實教師隊伍，進一步改善學(xué)習(xí)、生活條件，整頓教師隊伍，拓寬學(xué)生的高考出路，創(chuàng)造低進高出奇跡等五項新舉措向全體家長進行了通報，并提出五項家校共育建議。

 1.要轉(zhuǎn)變固有觀念，教育絕非僅為學(xué)校單方面的責(zé)任，更是家長義不容辭的義務(wù)，培育孩子成才，實乃我們家校雙方共同肩負的重要使命 。

 2.務(wù)必助力孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。須知，優(yōu)異的成績往往是諸多良好習(xí)慣水到渠成的副產(chǎn)品。

 3.若想在成才之途穩(wěn)健前行，首要任務(wù)便是塑造健全人格。唯有成為內(nèi)心滿溢愛心、時刻堅守道德底線的有德之士，方能在未來的社會中立足。

 4.應(yīng)講究科學(xué)合理的教育方法，以平等、尊重的態(tài)度與孩子進行深入的心靈交流。在教育過程中，要格外注重陪伴的質(zhì)量、關(guān)系的平等以及家庭氛圍的和諧，讓這三者相輔相成，共同為孩子營造出良好的成長環(huán)境。

 5.希望家長能夠積極配合學(xué)校，對孩子的作息時間、手機使用情況以及周末活動安排等方面進行嚴(yán)格管控。通過家校緊密協(xié)作，為孩子構(gòu)建起一套科學(xué)、規(guī)范的生活秩序，助力他們健康成長 。

 最后，張東海校長殷勤寄語全體家長，教育是一場向美而行的遇見，是一段溫暖人心的修行。未來，我們將繼續(xù)秉持著對教育的熱忱，不斷創(chuàng)新教育方法，提升教育質(zhì)量。也希望家長們能一如既往地支持學(xué)校工作，與我們緊密配合。一起期待孩子們創(chuàng)造屬于他們的輝煌人生 。

關(guān)心成長 關(guān)注發(fā)展

 此次家長會上，我校邢峙校監(jiān)和藹可親的與全體家長交流。情真意切的告知家長，面對高考的使命，我們要關(guān)心孩子成長，關(guān)注孩子發(fā)展，與學(xué)校戮力共圓大學(xué)夢；面對新時代的今天，挖掘?qū)W生的潛能，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，與孩子一同成長。

蓄力寒假 奮進成長

 張軍濤副校長在會上強調(diào)了寒假“四要”，要幫助孩子科學(xué)規(guī)劃假期，避免沉迷手機等娛樂活動中，培養(yǎng)孩子的自律與責(zé)任感；要時刻關(guān)注孩子的假期安全，特別是交通安全和遵守法紀(jì)法規(guī)方面；要引導(dǎo)孩子激發(fā)閱讀興趣，與孩子相互分享讀書心得，提升思維能力和表達能力；要利用假期培養(yǎng)學(xué)生良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會獨立思考，培養(yǎng)獨立分析問題的能力，養(yǎng)成健康的生活方式。

選科指導(dǎo) 引領(lǐng)未來

 在高中選科這一關(guān)鍵節(jié)點，任大軍校長助理在此次家長會上作了專業(yè)的選科指導(dǎo)。她強調(diào)了了解自身興趣愛好、學(xué)科優(yōu)勢和職業(yè)理想的重要性，要準(zhǔn)確認識自我，處理好個人興趣、潛能傾向與社會需求、高校要求的關(guān)系，學(xué)會對自己的選擇負責(zé)。此次指導(dǎo)讓家長們明晰了方向，后續(xù)學(xué)校也將助力學(xué)生做出科學(xué)合理的選科決策，為其未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

聚焦心理  溫暖同行

 楊娟老師在分享中闡述了家長和學(xué)校在孩子心理健康教育中各自的角色與責(zé)任。對于家長，要注重傾聽孩子的心聲，給予他們充分的情感支持，營造溫暖、和諧的家庭氛圍；學(xué)校則應(yīng)加強心理健康課程建設(shè)，配合專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師，及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)學(xué)生可能出現(xiàn)的心理問題，形成家、校、社、醫(yī)四方合力，為學(xué)生心理健康搭建一座穩(wěn)固的橋梁。

第二階段——各班級家長會

 為順利召開本次家長會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任高度重視，精心安排，周密部署。用心繪制歡迎家長到來的板報、醒目的標(biāo)語，一走進到教室，融洽、和諧的氛圍就撲面而來。

 會上，各班主任立足班情，從學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全教育、班級管理等方面進行匯報，分析學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)，給予了家長一些具體的、有針對性的家校共育建議，以愛為圓心，將老師的知識與智慧，家長的理解與支持化為半徑，畫出教育最大同心圓。

1.關(guān)注孩子的思想動態(tài)

多關(guān)心子女的思想動態(tài)，多觀察，少評價；多溝通，少批評。多教做人的道理，給予正確的思想導(dǎo)向。

2.保持穩(wěn)定的情緒

孩子能夠感受到父母的關(guān)愛和支持，從而形成積極的自我價值感和心理安全感。這對于孩子的心理健康和自尊心發(fā)展具有重要意義。

3.做不掃興的家長

不管你有多忙、多累，當(dāng)孩子發(fā)出“聊天申請”時，請放下手上的事情，學(xué)會傾聽和給予正面回應(yīng)，這有利于建立良好的親子關(guān)系，使孩子樂于和您溝通。

4.正確看待分?jǐn)?shù)

孩子們在學(xué)校已經(jīng)很努力了，他可能在某個方面不如別人，但在另一方面卻勝人一籌。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力，流了汗，我們做家長的就不必太苛求。

5.言傳身教是最好的老師

天下父母一定要深諳教子比愛子更重要的真諦。做孩子的榜樣，多“傳”給孩子一點謙讓、寬容、仁愛；多灌輸一點理想、道德、情操；多一份理智和引導(dǎo)。

高一年級

高二年級

高三年級 

 至此，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全方位指導(dǎo)及學(xué)校各部門共同努力下，我校2024年秋季學(xué)期期末家長會圓滿結(jié)束。這是一次有溫度的家長會，是一次充滿責(zé)任與愛意的家長會，這更是一場心靈與心靈相交的家長會。

 愿我們家校聯(lián)手，架起溝通的橋梁，筑起孩子更好的未來。讓每一個孩子的生命航線精彩無限，讓每個孩子的夢想從這里揚帆起航！

文字|段麗娟

圖片|各年級組

審核|胡丹