共學(xué)共贏共研討，思變致遠(yuǎn)鑄輝煌。在距離2024年高考僅有42天的攻堅時刻，為了優(yōu)化沖刺復(fù)習(xí)策略，實現(xiàn)跨越式成果突破，三亞市教培院精心安排，慎密籌劃，于4月25日走進三亞華僑學(xué)校召開了聽力專題突破的二輪復(fù)習(xí)研討會，來自三亞各高中英語教師參加了此次研訓(xùn)，會議由本?？平M長程波龍老師主持。

研討會上，來自于三亞華僑學(xué)校的蘇蓉老師和海南魯迅中學(xué)的武金霞老師攜手高三學(xué)子開展了同課異構(gòu)的英語聽力專題復(fù)習(xí)課。兩位教師教學(xué)設(shè)計結(jié)合高考考題、考向、考綱，從場景分類、主旨大意、人物關(guān)系、觀點態(tài)度、時間推算等多元素、多角度進行聽力技能訓(xùn)練，師生積極配合圓滿呈現(xiàn)兩節(jié)專題公開課。此外，兩位教師課堂優(yōu)勢互補，從課堂趣味性、關(guān)注學(xué)情力度、各環(huán)節(jié)教學(xué)實施都達到了互相學(xué)習(xí)的教研效果。

公開課后，兩?？平M長交換做了課堂點評，肯定了兩位老師的各自亮點，指出互相學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，分享了聽力技能專題課中注意考題核心詞的預(yù)知，材料however, but等重點語句表述的信息捕捉的思考等。通過教培院周老師安排的交換點評，拉開了兩校互通教研的帷幕。

三亞市教培院高中教研員周燦文老師為全市高中英語老師做了主題為“聽力復(fù)習(xí)備考，我們的行與思”專題講座。周老師從學(xué)生聽力面臨的問題、近三年高考考題的內(nèi)容變化、復(fù)習(xí)備考策略和反思三個方面細(xì)致展開復(fù)習(xí)經(jīng)驗分享。此外，從高考真題中尋找答題技巧，從備考設(shè)計中思考核心素養(yǎng)融合，從學(xué)生輸出成果中反思不足加以改進，讓與會老師受益匪淺。

教以潛心，研以致遠(yuǎn)。此次研討活動讓我校沖刺備考提質(zhì)增效，使與會英語教師教學(xué)水準(zhǔn)行遠(yuǎn)升高。2024年高考，我們攜手奮進，靜待花開。